姓名： 鲍春荣
邮箱：bchu670@jlu.edu.cn
教育背景：
（新西兰）奥克兰大学 博士
北京大学 访问学者
职称/职务：副教授
研究领域： 应用语言学
主要研究方向：外语教育、教师发展、社会语言学
学术兼职： 多个国际SSCI期刊匿名审稿人；中国翻译协会专家会员
科研项目：主持、参与各级科研/教学项目十余项
论文成果：（近三年）
①. Bao, C., Chen, X., Jiang, F. (2024). Self-empowerment in the struggling transition from General English to EAP：Action and reflection of a Chinese teacher. Journal of English for Academic Purposes, Vol. 68, 101343. (SSCI Q1)
②. Bao, C., Zhang, L. J. & Dixon, H.（2022）Emotional Labor in Teaching Chinese as an Additional Language in a Family-Based Context in New Zealand: A Chinese Teacher's Case. Frontiers in Psychology. Vol. 13. (SSCI Q1).
③. Bao, C., Zhang, L. J. & Dixon, H.（2021）Teacher Engagement in Language Teaching: Investigating Self-efficacy for Teaching Based on the Project “Sino-Greece Online Chinese Language Classrooms”, Frontiers in Psychology. Vol. 12. (SSCI Q1).
会议活动：在中国、新西兰、澳大利亚、英国、荷兰、美国等本领域国际高级别会议中完成10多场国际会议报告。
